Инновационный Инкубатор  Moodle KDU Центр непрерывного образования    
EN

Мастерат

II цикл обучения 

 

Специальность (шифр и наименование): Educație muzicală în mediul policultural

Общее направление подготовки 011 Științe ale educației

 

Степень магистра является обусловленным продолжением общей области образовательных наук в целях обеспечения деятельности профессиональных и научных качеств в условиях модернизации высшего образования РМ в рамках реализации Болонской Системы. Эти исследования позволяют углубить и наполнить лиценционные исследования в направлении приобретения знаний, навыков, необходимых специалисту, который будет соответствовать высокому уровню эффективности получения знаний.

При проведении исследований магистерских тематик учитывается опыт работы в данной области, модель построения специфики в рамках учебных заведений направления музыкального образования аналогичных специальностей в рамках учебных музыкальных заведений Республики Молдова и Европы.

Программа Educație muzicală în mediul policultural направлена на реализацию профессиональных компетенций и углубленное дополнение фольклорных традиций в поликультурной среде.

Компетентные основы:

* Знание основополагающих концепций музыкальной педагогики и их применение в профессиональной деятельности;

* Знание основ методологии педагогических исследований;

* Знание тенденций, основ образовательной философии;

* Осознание важности учебно-воспитательного процесса в личной карьере, сущности процессов обеспечения качества образования;

* Укрепление базовых знаний в области образования, культуры для разработки и реализации проектов в данной области;

* Продвижение музыкально-художественных и профессиональных навыков в целях устойчивого развития гармонично развитой личности.

Будущий специалист будет обладать следующими профессиональными навыками:

* Возможностью систематического анализа концепций, теорий и проблем, порожденных педагогическими науками;

* Возможностью определения разнообразия текстов, музыкального материала, в которых может проводиться исследование;

* Способностью адаптировать научные достижения из других областей к процессу исследования;

* Навыками разработки и реализации исследовательского проекта в области музыкальной педагогики;

* Навыками для выявления потенциальных связей между аспектами знаний в этой области и их применения в музыкальном образовании;

* Навыками интерпретации музыкальных явлений с междисциплинарной и трансдисциплинарной точки зрения в контексте постоянно меняющейся эпохи и мира;

* Навыками разработки проектов профессиональной деятельности с различных точек зрения;

* Навыками совместного решения проблем, связанных с областью музыкального образования.

Перечень предполагаемых учебным планом занимаемых должностей:

  1. музыкальный воспитатель в детском саду,
  2. преподаватель музыкального образования в гимназии,
  3. преподаватель в музыкальной/художественной школе и/или колледже с профильным искусством (основной инструмент, музыкально-теоретические дисциплины, концертмейстер, преподаватель общего фортепиано, руководитель хора, оркестра),
  4. методист,
  5. инспектор в управлениях культуры и / или образования,
  6. музыкальный работник в государственных и частных внеклассных учреждениях (творческие центры, дворцы культуры и др.),
  7. директор,
  8. заместитель директора,
  9. менеджер в образовательных и/или культурно-художественных учреждениях системы доуниверситетского образования.

 

Учебный план специальности Educație muzicală în mediul policultural здесь (PDF)

Тематика к выполнению магистерских работ специальности Educație muzicală în mediul policultural на 2020-2021 учебный год здесь (PDF)

Краткие аннотации к куррикулумам по дисциплинам учебного плана Educație muzicală în mediul policultural на 2020-2021 учебный год здесь (PDF)