Инновационный Инкубатор  Moodle KDU Центр непрерывного образования    
RU
Четверг, 26 августа 2021 10:02

Инструкция о мерах по организации деятельности для профилактики вирусных заболеваний SARS-CoV-2

Anexă la Hotărârea CNESP nr. 60 din 23.08.2021

 

ИНСТРУКЦИЯ

о мерах по организации деятельности начальных, средних, гимназий, профессиональных и высших учебных заведений (государственных и частных) на 2021-2022 учебный год в условиях эпидемиологической безопасности для профилактики вирусных заболеваний SARS-CoV-2

  1. Общие принципы, лежащие в основе мер:
  • вакцинация против COVID-19;
  • ношение защитных масок;
  • вентиляция помещений;
  • соблюдение физического расстояния не менее 1 метра;
  • предотвращение заторов;
  • очистка и дезинфекция помещений и оборудования одобренными биоцидными продуктами (Национальный реестр биоцидных продуктов доступен на сайте Национального агентства здравоохранения https://ansp.md/index.php/registrul-national-alproduselor-biodistructive);
  • обучение, информация и общение (родители, ученики, студенты, преподавательский и непедагогический персонал);
  • охрана здоровья школьников, студентов, учителей и другого персонала в возрастных группах риска и / или с хроническими заболеваниями и / или иммунодепрессивными состояниями;
  • соблюдение действующего законодательства в области здравоохранения
  1. Меры профилактики и защиты в образовательных учреждениях по организация учебного процесса в эпидемиологическом контексте COVID-19
  2. Содействие вакцинации

1.1 Поощряйте как можно скорее сделать прививку преподавательский, не преподавательский и вспомогательный персонал, а также семьи, включая членов семей, которые часто контактируют со студентами.

1.2 Предоставление выходного дня для вакцинации работникам системы образования, вакцинированным против COVID-19.

  1. Организация образовательных пространств.

Создание в образовательных учреждениях (дворы, классы, коридоры, спортивные залы, столовые, мастерские и т. Д.) Четких цепей путем разграничения видимых полос для обеспечения «заранее определенных маршрутов» входа, выхода и передвижения внутри учебного заведения с соблюдением дистанции между людьми. не менее 1 метра на всем протяжении нахождения в учебном заведении.

  1. Организация мест в классных комнатах / классных комнатах.

3.1 Каждый ученик / студент будет занимать одно и то же место на скамейке / столе каждый день на расстоянии не менее 1 метра от других (спереди, сзади и сбоку).

3.2 Рекомендуется сохранять стабильный состав академических классов / групп.

3.3 Эксперименты (на уроках химии / физики / биологии), требующие движения и / или тесного взаимодействия учителя и ученика, будут носить демонстрационный характер, проводимый только учителем. Учащиеся не будут переходить из основного класса в лаборатории.

3.4 Уроки физкультуры будут организованы на открытом воздухе, с выбором видов деятельности, в которых можно поддерживать физическую дистанцию, и избегать занятий, связанных с повышенными физическими нагрузками (которые могут вызывать дыхательные перепады и толкать их на большие расстояния). Будет обеспечено ограничение использования общего оборудования, и в случае их использования оборудование будет обрабатываться соответствующим образом после каждого использования. Использование раздевалок будет исключено из-за создания скопления людей на ограниченном пространстве. В дни, когда в программе уроки физкультуры, ученикам рекомендуется носить легкую одежду, которая позволяет им заниматься спортом, избегая, таким образом, необходимости переодеваться. Тренажерные залы можно использовать для занятий физкультурой только при неблагоприятных погодных условиях.

3.5 Компьютерные классы будут организованы с соблюдением мер профилактики и борьбы с инфекциями, с обеспечением обязательной вентиляции помещения и дезинфекции используемых поверхностей после каждого урока. По возможности, компьютерные классы будут организованы с более длительным перерывом между часами.

3.6 При благоприятных метеорологических условиях рекомендуется организация занятий и учебных мероприятий на открытом воздухе по школьным предметам, которые позволяют развивать обучение, обеспечивая достижение конкретных навыков и образовательных целей в соответствии с положениями учебной программы.

3.7 Рекомендуется структурировать учебный график, чередуя дисциплины, включающие занятия за столом, с дисциплинами, которые можно организовать на открытом пространстве. Во время пребывания учеников вне аудитории рекомендуется проветривать помещения, строго соблюдая правила техники безопасности.

  1. Организация программы обучения.

4.1 Планирование времени начала уроков / занятий и перерывов в течение дня: входы и выходы групп учеников / студентов в учреждении будут располагаться в шахматном порядке (например, с перерывом в 15-20 минут), чтобы избежать скопления людей.

4.2 Уменьшение времени, отведенного на классные часы:

4.2.1 рекомендуется сократить количество часов, проводимых учениками / студентами в учреждении.

4.2.2 продолжительность перерывов будет регулироваться для обеспечения вентиляции помещений и гигиены рук.

4.3 Перенос и отмена мероприятий, объединяющих детей из разных классов, спортивных и культурных мероприятий, а также внеклассных мероприятий в периоды повышенного риска инфекции, чтобы избежать скоплений и ограничить передачу респираторных инфекций.

4.4 Снижение циркуляции школьников / студентов и сотрудников учреждения в нем.

  1. Правильное и постоянное использование защитных масок.

5.1 Ношение защитных масок (закрывающих нос и рот) во всех закрытых помещениях образовательного учреждения обязательно для преподавателей, не преподавателей и вспомогательного персонала, студентов и посетителей, независимо от их прививочного статуса.

5.2 Учащимся VI-XII классов и учащимся профессионально-технических учебных заведений рекомендуется носить защитную маску в помещении и в ситуации, когда невозможно соблюдать физическое расстояние. Маска должна закрывать рот и нос.

5.3 В зависимости от эпидемиологической ситуации в населенном пункте на основании решений Чрезвычайной территориальной комиссии здравоохранения условия ношения лицевых масок учащимися в образовательном учреждении могут быть пересмотрены.

5.4 Будут созданы места для захоронения использованных мусорных баков, чтобы снизить риск загрязнения. Урны будут корзиночного типа с крышкой и педалью с мешком внутри.

  1. Использование общественного транспорта школьниками и студентами.

6.1 Если расстояние позволяет, будет поощряться ходьба.

6.2 При поездках на общественном транспорте их проинструктируют о необходимости надевать защитную маску.

6.3 Транспортировка учащихся / сопровождающих на школьном транспорте в учебное заведение и обратно:

6.3.1 будут организованы в соответствии с количеством посадочных мест, с соблюдением мер общественного здравоохранения;

6.3.2 будет осуществляться с распределением мест (одно и то же место для одного и того же человека каждый день), избегая стигматизации или дискриминации;

6.3.3 внутри транспортного средства должны применяться правила ношения защитных масок, предусмотренных для общественного транспорта;

6.3.4 водитель автобуса и сопровождающий его персонал должны соблюдать общие меры защиты, включая обязательное ношение защитной маски, независимо от статуса вакцинации;

6.3.5 рекомендуется проветривать общественный транспорт во время движения, чтобы улучшить циркуляцию воздуха, только если это не представляет угрозы для безопасности;

6.3.6 школьный автобус проветривается и дезинфицируется после каждой поездки.

  1. Выявление положительных случаев SARS-CoV-2 в школьной среде и рекомендации для подтверждающих случаев заражения COVID-19.

7.1 Медицинский персонал или, в его отсутствие, лицо, назначенное учебным заведением, проинструктирует учителей и родителей по мониторингу состояния здоровья учащихся и выявлению появления характерных симптомов COVID-19.

7.2 Родители обеспечивают ежедневную проверку здоровья ребенка перед школой. Ребенок, у которого проявляются признаки болезни (например, температура выше 37 ° C, кашель, затрудненное дыхание) или который контактировал с человеком, у которого диагностирован COVID-19, останется дома, и учитель будет уведомлен.

7.3 Если в учебном заведении у человека наблюдаются респираторные симптомы (жар, кашель, проблемы с дыханием), вызовите медицинский персонал или лицо, назначенное для применения процедуры изоляции. В случае несовершеннолетних детей родители или законные представители будут немедленно уведомлены. До их прибытия ребенок будет изолирован в специально отведенном месте под надлежащим присмотром. Если в этот период необходимо сходить в ванную комнату, по возможности будет использоваться отдельный санузел. Ванна должна быть обработана и продезинфицирована с использованием утвержденных биоцидных средств перед использованием другими людьми. Учащийся не будет доставлен до тех пор, пока родитель не приедет к семейному врачу, в службу неотложной помощи или в больницу; только если симптомы / признаки серьезны, позвонят в службу экстренной помощи 112. Учащиеся старше 18 лет и персонал, у которых в школьные или рабочие дни проявились симптомы инфекции COVID-19 (лихорадка, кашель, одышка и т. д.) , будет изолирован в изоляторе или в помещении, предназначенном для этой цели, и будет рекомендовано запросить услугу 112. Если у человека проявляются легкие клинические признаки болезни, есть личный транспорт или он проживает рядом с учреждением и не требует использования общественный транспорт. Подозреваемый в COVID-19 изолируется дома, сообщая об этом семейному врачу, который выполнит дальнейшие действия.

7.4 Если случай COVID-19 был подтвержден у студента или сотрудника учебного заведения, администрация обязана сообщить об этом в Территориальный центр общественного здравоохранения, который обеспечит эпидемиологическое расследование и координацию мер реагирования, включая обнаружение контактов. .

7.5 В случае подтверждения диагноза COVID-19 у школьника / студента все ученики / студенты в классе / академической группе, в которой он / она учились, помещаются в самоизоляцию дома на срок 14 дней, подсчет дней производится с последнего дня контакта с подтвержденным студентом «COVID-19 - положительный». В течение указанного периода (14 дней) класс продолжит онлайн-обучение. Решение о самоизоляции учителей, преподававших в соответствующем учебном классе / группе, принимает руководитель учебного заведения по согласованию с эпидемиологом.

территориальный, с учетом дидактической специфики и эпидемиологических рисков.

7.6 Если диагноз COVID-19 подтвержден у одного или нескольких членов семьи ученика / студента, он / она будет помещен в самоизоляцию дома на 14 дней с последнего дня контакта с инфицированным человеком.

7.7 В случае подтверждения диагноза COVID-19 у одного из преподавателей решение о самоизоляции школьников / студентов принимает руководитель учебного заведения по согласованию с территориальным эпидемиологом с учетом специфика и эпидемиологические риски.

7.8 Возвращение в сообщество учеников / студентов, которые имели проблемы со здоровьем и не посещали занятия, будет обязательным на основании медицинской справки.

  1. Принятие санитарно-гигиенических мер.

8.1 Каждое учебное заведение составляет план уборки и дезинфекции помещений.

8.2. Организация уборки и дезинфекции в образовательных учреждениях будет регулироваться согласно приложению Nr. 1.

8.3 Внимание будет обращено на следующие особенности:

8.3.1 операции и порядок, в котором они будут выполняться (например, захоронение, мытье с последующей дезинфекцией полов, протирание и дезинфекция письменных поверхностей банков, а также внутреннего складского пространства в них.

школьных предметов, дезинфекция личных шкафов школьников / студентов, если таковые имеются, протирка и дезинфекция подоконников, дезинфекция ручек, оконных ручек, вешалок для одежды и т. д.);

8.3.2 материалы, которые будут использоваться для каждой операции, используемые биоцидные вещества должны быть одобрены Министерством здравоохранения для дезинфекции поверхностей, упомянутых выше;

8.3.3 техника, применяемая для каждой операции;

8.3.4 темп уборки и дезинфекции, с учетом также времени, необходимого для проветривания помещения (например, ежедневно в классе / классе сразу после выхода из класса учащиеся по окончании урока / академической группы студентов / студентов в этот день , или после каждого использования другой группой учащихся, ежедневно в офисе не менее двух раз перед началом каждого учебного года или экзамена, для групп здоровья после каждого перерыва в конце дня и при необходимости);

8.3.5 кто будет делать уборку и кто будет контролировать надлежащую уборку;

8.3.6 скорость и продолжительность вентиляции классных комнат, канцелярии и любого другого помещения (например, после уборки и дезинфекции, минимум 10 минут), а также обеспечение вентиляции в часы занятий со сложенным стеклом в максимальных условиях безопасности детей;

8.3.7 В каждой области, которая подвергается дезинфекции, на видном месте будет отображаться диаграмма, содержащая операции очистки и дезинфекции, их последовательность, график и место для подписи лица, выполняющего их, и лица, проверяющего.

8.4 Будет обеспечена работоспособность систем вентиляции с их дезинфекцией, при использовании кондиционеров - их санация и оснащение бактериальными фильтрами, установленными в кабинетах администрации и канцелярии.

8.5 Двор учебного заведения будет ежедневно подметаться, а при наличии тротуара - ежедневно промываться струей воды, утром перед началом занятий. За зелеными насаждениями там, где они есть, будут хорошо ухаживать, трава будет ритмично подстрижена, чтобы обеспечить пространство, подходящее для активного отдыха, и предотвратить возможное аллергическое повреждение дыхательной системы.

8.6 Обеспечить наличие в учебном заведении необходимых материалов (жидкое мыло, туалетная бумага, бумажные полотенца или сушилки для рук, спиртосодержащие антисептики и диспенсеры, дезинфицирующие средства, одобренные для поверхностей (например, скамейки, полы, подоконники, ручки), выключатели). ведра, веники / щетки, раствор для мытья полов, различные швабры для ванной и других комнат, моющие средства и щетки для унитазов, моющие средства для мытья раковин, тряпки, защитные материалы для учеников / студентов, учителей, сотрудников, которые будут контролировать ученика, заболевшего во время класс, уборщица и вспомогательный персонал: маски подходящего размера, перчатки, халаты, кепки и т. д.).

  1. Организация и обеспечение доступа школьников / студентов к средствам для мытья / дезинфекции рук.

9.1 Мытье рук. Создание условий для мытья рук как внутри, так и за пределами учреждения (двор, спортивная площадка и т. Д.), Чтобы способствовать как можно более частому мытью рук и поощрять позитивное гигиеническое поведение.

9.2 Все ученики и персонал учреждения должны мыть / продезинфицировать руки (водой с мылом или водно-спиртовым дезинфицирующим раствором) следующим образом:

9.2.1 сразу после поступления в учебное заведение и перед входом в классную комнату;

9.2.2 до и после обеденного перерыва процесс мытья рук должен быть организован таким образом, чтобы каждый учащийся имел необходимый доступ к мылу и воде для мытья рук в течение 20 секунд; если это невозможно, можно организовать несколько перерывов на обед;

9.2.3 мытье и / или дезинфекция рук после посещения туалета, после кашля или чихания или когда руки явно загрязнены;

9.2.4 все ученики и сотрудники учреждения должны мыть руки как можно чаще, желательно раз в 2 часа;

9.2.5 в туалетах должно быть предусмотрено достаточное количество дозаторов жидкого мыла;

9.2.6. Должны быть предусмотрены устройства с бумажными полотенцами или сушилки для рук, расположенные рядом с умывальниками;

9.2.7. Если руки незаметны, для дезинфекции рук можно использовать антисептик на основе 70% спирта.

9.3 Обеспечение дезинфекции рук учеников и студентов, а также персонала учреждения утвержденным антисептиком на спиртовой основе перед каждым входом в учреждение и класс. Диспенсеры антисептиков на спиртовой основе будут размещены в видимых и легкодоступных местах внутри помещения (класс, кабинет).

9.4 Размещение знаков, поощряющих соблюдение правил гигиены рук.

  1. Регулярное обучение школьников / студентов мерам по профилактике заражения COVID-19. В учебных заведениях (в группах здоровья) будут вывешены плакаты, показывающие, как мыть руки. Не реже одного раза в неделю учителя будут инструктировать учащихся о мерах защиты от нового коронавируса:

10.1 Мойте руки как можно чаще водой с мылом не менее 20 секунд.

10.2 Держитесь на расстоянии не менее 1 метра от других людей.

10.3 Не прикасайтесь к глазам, носу и рту.

10.4 Поскольку капли из носоглотки распространяют вирус, гигиена дыхательных путей очень важна. Прикрывайте рот и нос одноразовым платком или используйте локтевую складку, если вы случайно чихаете или кашляете. После этого выбросьте использованный носовой платок или салфетку вместо мусора.

10.5 Очистите часто используемые / трогаемые предметы / поверхности перед использованием (используя салфетки / салфетки, пропитанные водно-спиртовым дезинфицирующим раствором или биоцидными веществами).

10.6 Обратитесь за медицинской помощью, если вы испытываете такие симптомы, как жар, кашель или затрудненное дыхание, или любые другие симптомы заболевания.

  1. Другие меры.

11.1 Обеспечение того, чтобы ученики / студенты не делились такими предметами, как очки, столовые приборы, ручки, карандаши, записные книжки, мобильные телефоны и т. Д.

11.2 Помещение библиотеки рекомендуется для индивидуального использования только с целью приема или возврата взятой литературы.

11.3 В случае столовых столы будут размещены с соблюдением физического расстояния не менее 1 метра; организация доступа будет производиться таким образом, чтобы избежать скопления людей и встреч между группами студентов; помещения будут проветриваться до и после еды.

11.4 Организация питания будет регулироваться в соответствии с Рекомендациями по функционированию блока питания в образовательном учреждении с целью предотвращения распространения инфекции COVID-19 среди студентов и сотрудников (Приложение № 2).

11.5. Организация проживания в общежитиях, подчиненных образовательным учреждениям, будет осуществляться в соответствии с Рекомендациями по открытию общежитий, подчиненных государственным образовательным учреждениям в контексте COVID-19 (Приложение № 3).

  1. Заключительные положения

12.1 Образовательные учреждения будут работать в соответствии с развитием ситуации.

эпидемиологическим на территории / населенном пункте при соблюдении всех условий, предъявляемых положениями настоящей Инструкции и в соответствии с Отчетом самооценки готовности учебного заведения к новому году обучения в условиях пандемии COVID-19 (Приложение № 4).

12.2 Отчет самооценки степени готовности учебного заведения к новому году обучения в условиях пандемии COVID-19 будет рассмотрен на заседании Совета директоров учреждения и утвержден директором учебного заведения. образовательное учреждение.

12.3 Перед началом нового учебного года будет представлен Отчет самооценки степени готовности учебного заведения к новому году обучения в условиях пандемии COVID-19, подписанный директором учебного заведения. информация для территориальных структур Национального агентства здравоохранения, Национального агентства по безопасности пищевых продуктов, местных специализированных органов в области образования (для общеобразовательных учреждений) и отраслевых министерств (для учреждений технического и высшего профессионального образования).

12.4 Решения о прекращении или возобновлении деятельности образовательных учреждений будут приниматься Чрезвычайными территориальными комиссиями общественного здравоохранения на основании информации, представленной территориальными структурами Национального агентства общественного здравоохранения по результатам оценки рисков.

 

ОРГАНИЗАЦИЯ ОЧИСТКИ И ДЕЗИНФЕКЦИИ

В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

 

  1. РАЗРАБОТКА ПЛАНА ОЧИСТКИ И ДЕЗИНФЕКЦИИ

Определите области, которые необходимо очистить.

Незанятые места минимум 7 дней требуют только плановой уборки. Поддерживайте существующие методы уборки на открытом воздухе.

Определите, как следует дезинфицировать участки.

Учитывается тип поверхности и частота прикосновений к ней. Приоритет отдается дезинфекции поверхностей, к которым часто прикасаются:

▪ дверные ручки, замки, кнопки и ручки;

▪ лестница;

▪ скамейки, стулья и стулья в классах / аудиториях;

▪ столы и стулья в столовых;

▪ столешницы;

▪ перила;

▪ выключатели света;

▪ ручки оборудования и приспособлений (например, спортивных);

▪ кнопки лифтов и торговых автоматов;

▪ общие обучающие предметы;

▪ компьютер, клавиатура, мышь, ноутбук и планшеты совместно используются людьми.

Примечание: клавиатуру компьютера трудно чистить. На компьютерах должны быть таблички, указывающие на надлежащую гигиену рук до и после использования, чтобы свести к минимуму передачу заболеваний.

Регулярное нанесение дезинфицирующих средств на поверхности, к которым редко прикасаются или с низким уровнем риска (например, библиотечные полки, верхние части шкафов для хранения) не требуется. Мягкие поверхности, такие как ковры, обивка и занавески, можно мыть, используя моющее средство и воду или подходящее чистящее средство для этих материалов.

Учитываются необходимые ресурсы и оборудование.

  • Оценивается необходимость и доступность соответствующих чистящих и дезинфицирующих средств и средств индивидуальной защиты для их использования.
  • Во время чистки и дезинфекции надевают перчатки, а после снятия перчаток моют руки.

Внедрены методы снижения потенциального риска поверхностного загрязнения.

Внедрены практики, позволяющие снизить посещаемость мест общего пользования и частоту прикосновений к предметам.

  1. ВЫПОЛНЕНИЕ ПЛАНА ОЧИСТКИ И ДЕЗИНФЕКЦИИ

Перед дезинфекцией очистите заметно загрязненные поверхности моющим средством и водой.

Используется дезинфицирующее средство с вирулицидным действием. Дезинфицирующие средства на спиртовой основе значительно снижают заражение такими вирусами, как SARS-CoV-2, в концентрациях 70-80% при времени воздействия одной минуты.

 

Всегда следуйте указаниям на этикетке. Этикетка будет содержать информацию о безопасности и инструкции по применению.

Храните моющие и дезинфицирующие средства в недоступном для детей месте.

Общие меры предосторожности для персонала, оказывающего услуги по уборке и дезинфекции:

а) Физические и токсикологические опасности чистящих и дезинфицирующих средств

▪ Чистящие средства (моющие средства) обычно вызывают раздражение кожи и / или глаз и / или дыхательных путей.

▪ Продукты, содержащие высокие концентрации алкоголя, вызывают раздражение глаз, носа и горла при высоких концентрациях в воздухе и могут представлять опасность пожара. Спирты легко воспламеняются, поэтому их следует хранить в прохладном, хорошо проветриваемом помещении.

▪ Продукты на основе гипохлорита и хлорсодержащих органических соединений являются разъедающими в своей концентрированной форме и классифицируются как раздражители глаз и кожи в разбавленном виде (5 <10%).

▪ Персонал должен быть обучен опасностям использования чистящих химикатов (моющих средств) и дезинфекции, используемых на рабочем месте, в соответствии с действующим законодательством.

▪ Персонал должен следить за тем, чтобы этикетки на упаковке моющих и дезинфицирующих химикатов не были удалены и не повреждены.

▪ Закупка первой партии чистящих средств (моющих средств) и дезинфекции осуществляется вместе с паспортом безопасности; в каждую смену легко доступен персонал, который убирает и дезинфицирует помещения.

▪ Товары приобретаются только в оригинальной, запечатанной, неповрежденной, запечатанной упаковке.

▪ Дезинфицирующих средств, которые содержат токсичные химические вещества при вдыхании или через кожу или которые классифицируются как сенсибилизаторы (например, некоторые альдегиды), обычно следует избегать, если программа дезинфекции не определяет абсолютное требование. В таких случаях потребуются строгие меры безопасности для контроля облучения рабочих и других лиц (взрослых и детей).

Предпочтительно приобретать моющие и дезинфицирующие средства, обладающие вирулицидным действием, которые также предназначены для широкой публики.

При использовании продукта обязательно надевать химически стойкие перчатки и обеспечивать достаточную вентиляцию. Рекомендуется защита глаз или, по крайней мере, немедленный доступ к промыванию глаз. Несовместимые химические вещества необходимо хранить отдельно. Например, дезинфицирующие средства на основе хлора выделяют токсичные газы хлора при контакте с кислотными или окисляющими детергентами. Гипохлоритные дезинфицирующие средства также образуют галогениды азота в виде раздражающих паров при контакте с дезинфицирующими средствами на основе солей четвертичного аммония и должны храниться отдельно.

Когда позволяют затраты, покупка готовых дезинфицирующих средств или в заранее расфасованных количествах для прямого разбавления является самым безопасным вариантом. Едкие и раздражающие дезинфицирующие средства, которые требуют разбавления перед использованием, следует использовать с особой осторожностью и только предварительно обученным персоналом. Если концентрированный продукт развести по инструкции производителя, рабочий раствор можно использовать в течение 24 часов; после этого раствор не действует. Во избежание несчастных случаев рекомендуется, чтобы средства на спиртовой основе, предназначенные для дезинфекции рук учащихся, были в форме геля или были доступны в диспенсерах.

б) Опасность передачи COVID-19 среди населения во время очистки и дезинфекции.

▪ Персонал не должен прикасаться к лицу во время работы, а только после мытья рук.

▪ Персонал, занимающийся уборкой, должен носить униформу или рабочую одежду или защитное снаряжение, в зависимости от ситуации, и одноразовые перчатки при работе и обращении с отходами. В конце каждой смены персонал должен переодеться. Может быть полезно сохранить на работе сменную одежду.

▪ Одежду, которую носят во время чистки и дезинфекции, необходимо поместить в пластиковый пакет до тех пор, пока ее можно будет постирать. Мытье следует как можно скорее и безопасно.

▪ Персонал по уборке должен тщательно мыть руки водой с мылом в течение не менее 20 секунд после снятия перчаток.

▪ Персонал, занимающийся уборкой и дезинфекцией, должен быть обучен безопасному и эффективному использованию дезинфицирующих средств и очистке потенциально инфекционных материалов и биологических жидкостей - крови, рвоты, фекалий и мочи.

  1. РАССМОТРЕНИЕ ПЛАНА ОЧИСТКИ И ДЕЗИНФЕКЦИИ

Если будут опубликованы новые исследования инфекции COVID-19 или будут изучены новые аспекты устойчивости вируса SARS-Cov-2 к биоцидам и концентрациям используемых дезинфицирующих средств, текущие рекомендации могут быть пересмотрены, и могут быть рекомендованы дальнейшие действия по очистке и дезинфекции.

                                                                                                                                             Anexa nr. 2

Рекомендации по функционированию блока питания в образовательном учреждении с целью предотвращения распространения инфекции COVID-19 среди школьников и сотрудников

 

 

Anexa. nr. 3

РЕКОМЕНДАЦИИ

на открытие общежитий в подчинении учреждений

государственного образования в контексте COVID-19

 

▪ Организация и проведение до возобновления деятельности необходимого текущего и / или капитального ремонта, генеральной уборки, борьбы с грызунами и дезинфекции территории, помещений и поверхностей, оборудования / инвентаря в учреждении.

▪ Обеспечение необходимым количеством средств гигиены, таких как жидкое мыло, моющие и дезинфицирующие средства, для выполнения мероприятий по санитарии и дезинфекции мест общего пользования в домах.

▪ Обеспечение сотрудников общежитий средствами индивидуальной защиты (маски, перчатки, халаты);

▪ Обязательное ношение всех сотрудников защитных масок.

▪ Установка на входе и в общежитиях дозаторов с дезинфицирующим средством для рук на основе 70% спирта;

▪ Оценка и обеспечение работоспособности систем вентиляции и вентиляции всех помещений учреждения.

▪ Организация термометрии с помощью бесконтактных термометров на входе в общежитие для школьников / студентов, посетителей и сотрудников.

-  В случае обнаружения сотрудника или студента с температурой выше 37 градусов, человек будет изолирован в комнате, специально предназначенной для подозреваемых в заражении COVID-19, с указанием начальника общежития, а затем и семейного врача (AMP учреждение).

- В случае обнаружения посетителя с температурой выше 37 градусов, ему не разрешат войти в общежитие, рекомендуется обратиться в медицинское учреждение.

▪ Идентификация в общежитии комнат / комнат, предназначенных для временной изоляции лиц, подозреваемых в заражении COVID-19 или в тесных контактах с подтвержденным пациентом COVID-19, до принятия последующих решений, консультации с медицинским работником.

▪ Ограничение количества людей, разрешенных в основных и вспомогательных помещениях (холл, кухня, читальный зал и т. Д.).

▪ Избегать скопления людей, пока студенты находятся в общежитиях.

▪ Соблюдение физического расстояния не менее 1 метра от других людей в местах общего пользования общежития.

▪ Информирование учащихся о мерах по предотвращению заражения COVID-19 и необходимости их соблюдения (адекватная и частая гигиена рук, респираторная гигиена, использование масок, бесконтактные приветствия, избегание зрительного контакта, нос и рот негигиеничными руками).

▪ Ученики не обменивают предметы для личного пользования (телефоны, планшеты, письменные принадлежности, ручки, карандаши, учебники, записные книжки и т. Д.).

▪ Обучение персонала общежития мерам профилактики и контроля COVID-19.

▪ Назначение лица, ответственного за организацию, координацию и контроль применения указанных мер.

▪ Контроль ответственным лицом за соблюдением мер по профилактике заражения COVID-19;

▪ Установление графика ежедневной санитарии и дезинфекции помещений не реже 3 раз в день. Очистка и дезинфекция поверхностей, к которым часто прикасаются, таких как дверные ручки, краны, сантехника, полки, клавиатуры, мониторы, различное оборудование, столы, выключатели света, дверные коробки, ручка лифта и т.д

▪ Рекомендуется увеличить расстояние между кроватями (не менее 1 метра) с учетом площади на 6 м2.

▪ Достижение наиболее частого проветривания помещений.

▪ Запрет на организацию праздничных мероприятий (гуляний, дней рождений и т. Д.).

▪ Размещать на видных местах утвержденные властями информационные материалы о мерах по предотвращению заражения COVID-19.

▪ Администрация учебного заведения будет располагать необходимой информацией для уведомления родителей / законных представителей и семейного врача (учреждение AMP) о случае болезни студента и / или контакте студента с пациентом COVID-19.

▪ При подтверждении случаев COVID-19 в помещении / этаже - весь этаж будет помещен на карантин.

▪ В случае выявления двух и более случаев заражения COVID-19 на разных этажах, карантинный режим будет установлен для всего дома.

Prev Next