16 декабря в Комратском государственном университете для дидактических и менеджерских кадров образовательных учреждений региона, в соответствии с Операциональным планом деятельности в рамках проекта по продвижению межкультурного воспитания «Promovarea și dezvoltarea educației interculturale în formarea inițială a cadrelor didactice (EIC) и Международной научно-практической конференции «Научно-образовательное пространство: реалии и перспективы повышения качества образования», организованной кафедрой педагогики и психологии, состоялся обучающий тренинг «Методология межкультурного воспитания».
Цели обучающего курса: Развитие профессиональных компетенций педагогических кадров учреждений общего образования, повышение когнитивной информированности и поведенческой компетентности в вопросах межкультурного взаимодействия; анализ реальных и потенциальных возможностей для эффективного межкультурного взаимодействия обучающихся.
К участникам тренинга с пожеланиями продуктивной работы обратился проректор на учебной работе Султ Г.Г., доктор, конф.унив. Форматоры тренинга: Кер Л.С., доктор, конф. унив. кафедры педагогики и психологии; Мутаф Г.Н., доктор, зав. каф. гагаузской филологии и истории; Яниогло М.А., доктор, конф. унив. кафедры педагогики и психологии, координатор проекта, поделились академическими экспертными знаниями о развитии межкультурных навыков у детей на уроках/занятиях/других видах деятельности с помощью интерактивных методов, о применении методологического инструментария по оцениванию межкультурной компетенции у обучающихся и осуществлении рефлексии; планировании учебно-воспитательный деятельности по реализации задач межкультурного воспитания. В работе тренинга приняли участие национальный координатор проекта Бужак Кристина и эксперт проекта Пряска Даниела, представители Образовательного центра Pro Didactica.
Насыщенная информационная часть с практической направленностью, высокая активность и эмоциональность участников, большой объем новых диагностических инструментов для научно-педагогического исследования, комфортная творческая обстановка, которая царила на протяжении всей работы данного мероприятия, способствовали совершенствованию межкультурной компетенции участников, навыкам конструктивного разрешения проблем как личного, так и профессионального характера, что подтвердил организованный feedback. По завершении работы тренинга, участникам были вручены Сертификаты.
