ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!

Факультет Национальной культуры Комратского государственного университета приглашает дидактические кадры, менеджеров образовательных учреждений, специалистов различных профилей и направлений в области образования, докторантов

принять участие в работе

VI Международной научно-практической конференции

«НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО:

РЕАЛИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПОВЫШЕНИЯ

КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ»

Конференция состоится 06 ноября 2026 г. в Комратском государственном университете и будет посвящена обсуждению фундаментальных и прикладных аспектов повышения качества преподавания в системе общего образования и высшей школы.

Данное научное мероприятие предполагает широкий обмен научным и практическим опытом, идеями и мнениями по исследованиям в области педагогики, психологии, общей и специальных дидактик, филологии, истории, культуры, прикладных дисциплин.

ОСНОВНЫЕ ТЕМАТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ

Проблемы современного научно-образовательного пространства в полиэтническом обществе.

Совершенствование профессиональной деятельности, формирование компетентности специалиста.

Современные модели оценки качества образовательного процесса.

Информационно-образовательная среда как инструмент повышения качества образования.

Качество образования и инновационные технологии обучения.

Гагаузская лингвистика и тюркская филология.

Этнография. Интеркультурная коммуникация.

Проблемы и перспективы филологического образования.

Актуальные вопросы теоретической и прикладной лингвистики. Литература.

История и современное функционирование славянских языков.

Проблемы болгарской диалектологии.

Теоретические и практические аспекты методики преподавания иностранных языков.

Образование в сфере культуры и искусства: проблемы и перспективы.

Официальные языки конференции: румынский, гагаузский, турецкий, русский, английский, немецкий, украинский, болгарский.

ОРГАНИЗАЦИЯ

Форма проведения конференции: очно-заочная (гибридная, контактно и онлайн).

Возможны следующие варианты участия:

устный доклад с публикацией материалов;

устный доклад без публикации материалов;

публикация материалов без доклада;

участие без доклада (слушатель).

Программа конференции (в электронном формате) будет отправлена участникам до начала конференции по результатам их регистрации.

Сертификаты участников. Участники, представившие доклады, получат сертификат докладчика (в электронном формате). Слушатели конференции, заполнившие заявку на участие, получат сертификат слушателя (в электронном формате).

Сборник материалов конференции. Материалы, успешно прошедшие рецензирование, публикуются в электронном сборнике научных трудов конференции. Все материалы проходят проверку в системе «Антиплагиат». Для участия в конференции и публикации статьи в сборнике автор вместе с текстом статьи предоставляет отчет/скриншот системы «Антиплагиат». Оригинальность текста - не менее 75%.

УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ

Для включения в программу конференции и публикации докладов необходимо подать Заявку на участие. Доклады принимаются только от докторантов и педагогических кадров системы образования. Заявка подается либо в регистрационной форме на официальном сайте Комратского государственного университета https://kdu.md/ru/, регистрационная форма https://forms.gle/tbXkkvB55jSfBo6DA , либо по QR-коду:

Тексты статей принимаются до 30 ноября 2026 г. (до 23.00 час.) включительно на адреса оргкомитета (по секциям).

Ответственность за содержание предоставляемых материалов несут авторы статей.

Количество статей от одного автора (соавторов) ограничено одной публикацией. Количество соавторов – не более трех.

Участие в работе конференции и публикация материалов бесплатное.

По итогам конференции будет опубликован сборник. Сборнику присваивается международный индекс ISBN.

Вниманию иногородних участников: транспортные расходы несёт сам участник.

Контактная информация:

3801 Комрат, Комратский государственный университет, Галацана, 17

Факультет Национальной культуры

Тел: (373) 298-2-51-65, (373) 68068990.

Сайт https://kdu.md/ru/ e-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕРИАЛАМ

Объем материалов - 4-6 страниц печатного текста формат-А4. Требования к оформлению текста:

индекс по универсальной десятичной классификации (УДК) (кегль 12, выравнивание по левому краю),

ORCID ID (код, присваиваемый автору для однозначной идентификации его произведений и результатов исследований. Адрес для регистрации в случае его отсутствия: https://orcid.org/);

НАЗВАНИЕ СТАТЬИ (выравнивание по центру, выделение заглавными буквами, жирным шрифтом);

фамилия, имя, отчество (шрифт – жирный, выравнивание по правому краю), ученая степень, ученое звание, место работы, город, страна, е-mail (выравнивание по правому краю);

аннотация (объёмом 5-6 строк на английском языке);

ключевые слова (5-6, на английском языке);

через строку – основной текст статьи (шрифт Times New Roman, размер шрифта 12, межстрочный интервал 1,5, отступ 1,25, все поля – 2 см, редактор Word);

рисунки и таблицы (используемые в статье изображения должны быть формата: jpg, gif, bmp. Изображения, выполненные в MS Word, не принимаются. Рисунки должны быть вставлены в текст и быть четкими, черно-белыми. Название и номера рисунков указываются под рисунками, названия и номера таблиц – над таблицами, диаграммы должны быть представлены как рисунки);

список используемых источников представлять в алфавитном порядке после основного текста. Ограничение: не более 10 источников. Оформление библиографического списка – строго по образцу! Ссылки в тексте даются в квадратных скобках с указанием номера в списке литературы и номера страницы [1, с. 25].

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ СТАТЬИ

УДК

https://orcid.org/

ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ:

ВОЗМОЖНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Гайдаржи Л.И.

доктор пед. наук, конференциар,

Комратский государственный университет

г. Комрат, РМ

e-mail:Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Abstract: текст …..текст….. текст….. текст ……текст …..текст ….. текст текст ….

текст ……….текст…..текст …..текст ….текст ………текст …….текст …….текст …. текст……….

Keywords: текст… текст……

Текст……текст…………текст…………текст………….текст………..текст…………текст………… текст……текст…………текст…………текст………….текст………..текст…………текст текст…….

текст……текст…………текст…………текст………….текст………..текст…………текст……текст………

Библиография:

REPUBLICA MOLDOVA. Codul educației al Republicii Moldova: nr. 152 din 17.07.2014. În: Monitorul Oficial al Republicii Moldova. 2014, nr. 319–324, art. 634. Доступно: https://www.legis.md.

SAUNDERS, G., ORADINI, F. Making sense of generative AI: seeking to catalyse digital transformation in education. In: EDULEARN24 Proceedings: 16th International Conference on Education and New Learning Technologies. Palma, Spain, 1–3 July 2024. Valencia: IATED Academy, 2024, pp. 3738–3747. ISBN 978-84-09-62938-1.

БАЛИНА, И. On-line цифровые технологии учебного процесса. Особенности современного этапа цифровизации. 2020, с. 102–111. [онлайн]. Доступно: https://ibn.idsi.md/sites/default/files/imag_file/102-111_4.pdf [дата обращения: 09.10.2026].

ВАЛЕНЧИК, Р.; МЕЛЬНИКОВОВА, Л. Образовательные стратегии в контексте растущей роли искусственного интеллекта. В: Экономическая наука. 2024, № 2 (105), с. 52–62.

ТОДУА, З. Политика цифровизации образования в Республике Молдова: успехи и проблемы. В: Politika ekonomske stabilnosti, digitalizacija obrazovanja i cirkularna ekonomija u državama Zapadnog Balkana: материалы научной конференции. 2026, кн. 5, с. 75–84.

Руководство по использованию генеративного искусственного интеллекта в образовании и научных исследованиях [онлайн]. Париж: ЮНЕСКО. Доступно: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000389639 [дата обращения: 09.10.2026].