12 февраля 2021 года в 12.00 в Комратском государственном университете состоялся мастер-класс «Использование творческих и практикоориентированных заданий в обучении истории»
Это первое в 2021 году мероприятие в рамках Международной методологической школы «Стратегии исследования в гуманитарных науках», проводимой в целях повышения квалификации преподавателей кафедры гагаузской филологии и истории и студентов, обучающихся по специальности «История и гражданское воспитание», «Гагаузский язык и Английский язык» (I цикл), «Преподавание истории в доуниверситетских учебных заведениях», «Преподавание гагаузского языка в доуниверситетских учебных заведениях» (II цикл).
Мастер-класс «Использование творческих и практикоориентированных заданий в обучении истории» организован в контексте взаимодействия Комратского государственного университета с Московским педагогическим государственным университетом.
Мастер-класс был проведен Анастасией Александровной Симоновой, доктором истории, доцентом кафедры Истории Древнего Мира и Средних веков МПГУ,
А.А.Симонова также является ведущим специалистом по учебно-методической работе Института Физики и Информационных Систем МПГУ.
План мастер-класса:
- Дискуссии вокруг истории как учебного предмета
- Специфика обучения истории в XXI веке
- Задачи учителя истории XXI века и сложности в их реализации
- Виды творческих и практикоориентированных заданий
- Методика работы с творческими и практикоориентированными заданиями.
Мастер-класс проводился в 203 аудитории и онлайн на платформе ZOOM
Предлагаемые А.А.Симоновой задания были апробированы ею в работе со студентами и учащимися доуниверситетских учебных заведений, поэтому участники мероприятия получили не только знания и умения в области составления творческих и проактикоориентированных задач, но и узнали о специфике их использования в работе с учащимися различных типов учебных заведений. В презентации и в раздаточных материалах содержались ссылки на использование различных образовательных ресурсов, чир позволило участникам семинара повысить компетентность в овладении информационными технологиями.
Участники мероприятия высоко оценили знание исторического материала, увлеченность и педагогическое мастерство доктора истории А.А.Симоновой.
Они отметили, что такие выпускники и такие сотрудники Московского педагогического государственного университета как А.А.Симонова подтверждают особую роль и значение данного учебного заведения в российском педагогическом образовании.
Все участники получили сертификаты и намерены воспользоваться полученными знаниями в обучении истории.
Организатор методологической школы - Алла Константиновна Папцова.
