Корпоративная почта КГУИнновационный Инкубатор  Moodle KDU Центр непрерывного образования    
RU
Пятница, 18 февраля 2022 23:43

РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ СЕКЦИИ 3. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МАТЕМАТИКА И ФИЗИКА

Международной научно-практической конференции «Наука, образование, культура», посвященной 31-ой годовщине Комратского государственного университета

Кафедра Информационных технологий, математики и физики выражает признательность за интерес к конференции зарубежным участникам и участникам с университетов Молдовы. Отрадно отметить, что у нас есть участники, которые принимают участие в конференции не первый год, среди которых: Aksana Jaroszinskaja, Associated Researcher, Educational NGO “Vivat Socrat”, Kharkov, Ukraine; Serghei Maftea, dr. științe fizico-matematice, Academia ,,Ștefan cel Mare” a MAI, Chişinău.

Второй год Serghei Maftea участвует в работе секции, выступил с презентацией на тему «Geogebra ca instrument digital pentru elaborarea de sarcini interactive la matematică», после чего дал высокую оценку практической составляющей докладов секции, вовлечению участников в обсуждение вопросов и работу модераторов.

В секцию была направлена статья Svetlana Bîrlea, dr., conf. univ., USC, Cahul на тематику «Utilizarea instrumentelor digitale sincrone și asincrone pentru realizarea procesului educațional online în contextul provocării actuale». Это также не первое участие Svetlana Bîrlea в национальных и международных конференциях Комратского государственного университета.           

Принял участие и Государственный университет Молдовы. Нам была отправлена статья на английском языке Dmitri Terzi, dr., conf. univ.  на тему «Schemes for constructing a feasible solution for the study of the potential method as applied to the traveling salesman problem».    Мы рады тому, что у нас есть тесные связи с вузами Молдовы в научном направлении.

По результатам выступлений, обсуждений, были выдвинуты следующие предложения:

  1. Разрабатывать и внедрять со студентами интерактивные задания по математике в GeoGebra с обратной связью для оптимизации процесса обучения.
  2. Использовать программу Smath Studio для повышения мотивации изучения математического анализа студентами специальности «Информатика».
  3. Интегрировать в образовательный процесс элемент Семинар, реализуемый на платформе Moodle.
  4. Изучить возможности автоматического оценивания студентов на платформе Moodle.
  5. Популяризировать мобильное обучение среди студентов педагогических специальностей при изучении дисциплин, связанных с информационными технологиями, методикой преподавания информатики.
  6. Уделять большее внимание визуализации при разработке учебно-методических материалов.
  7. Рекомендовать преподавателям использовать онлайн сервисы для визуализации учебного материала на занятиях со студентами (интеллект карты, доски Padlet, электронные книги и др.).
  8. Продолжать исследования в направлении повышения качества обучения математике и информатике посредством использования технологий, программных продуктов, визуализации обучения, наглядности, улучшения методов и способов оценивания.
  9. Расширить круг участников секции.

Преподаватели кафедры благодарят всех своих партнёров и приглашают к совместному сотрудничеству и участию в ежегодной научно-практической конференции «Наука, образование, культура». Приглашаем к участию и педагогов-практиков с доуниверситетских образовательных учреждений, с тем, чтобы можно было совместно выявить проблемы и перспективы в области информационных технологий, математики и физики.