В период с 11 мая 2023 года по 17 июня 2023 года были организованы онлайн-курсы повышения квалификации для учителей информатики специальности 0114.2 "Информатика". Курсы проводились через платформу Zoom. На протяжении курсов учителя информатики совершенствовали свои компетенции в рамках четырех модулей:
- Modulul A. Didactica disciplinei școlare.
- Modulul B. Psihopedagogie.
- Modulul C. Tehnologii infomaționale și comunicaționale în educație.
- Modulul D. Dezvoltarea profesională.
Модуль А позволил слушателям познакомиться с современными методические стратегиями обучения/оценивания, поговорить о сервисах, которые позволяют организовать эффективное оценивание, рассмотреть инструмент StrawPoll. Были представлены учебно-методические пособия, которые позволят учителям информатики познакомиться с новыми технологиями, сделан обзор научных статей, которые будут полезны в профессиональной деятельности. Рассмотрели на курсах примеры использования интерактивных видеоматериалов по информатике, созданных в LearningApps, Joyteka, H5P, Udoba, Edpuzzle. Работали над совместной разработкой презентаций, комиксов – на базе шаблона в Canva. Рассмотрели инструмент AhaSlides, который позволяет внедрять в презентацию колесо фортуны, викторины, мозговой штурм, но имеет ограничение по количеству участников - 7 человек. Его можно использовать с учениками, которые онлайн (при гибридном формате) или с группой учеников, но отвечать будет один из группы, если групп будет не более семи.
Модуль А включил и темы, связанные с программированием, на практических занятиях с Попиль Г.П. решали задачи с реализацией на C++. Модуль включает и тему по робототехнике. Данное направление рассматривалось с точки зрения использования Arduino - Иовчу М.И.
Модуль B включил темы по тематике конфликтов в педагогическом процессе, менеджмен класса, партенериат учебных заведений и семьи.
Модуль С был насыщенным и позволил рассмотреть для разработки электронных дидактических материалов как знакомые инструменты MS Power Point, Canva, так и инструменты, которые предлагает OpenAI – один из которых Leonardo.ai, позволяющий сгенерировать изображение на базе искусственного интеллекта по написанному промту пользователя.
С тем, чтобы учителя информатики были продвинутыми и знали, что же интересует молодёжь, какими инструментами пользуются ученики, и как эти инструменты могут помочь учителю, обсудили и протестировали вместе работу ChatGPT на нескольких примерах: при формулировке приглашения на вебинар по Информационной безопасности, при создании кода на HTML, формировании вопросов и ответов с ключом к нему. Заинтересовал участников курсов и сервис Gamma.app, который позволяет сгенерировать презентации на базе искусственного интеллекта. Важно, что сервис даёт возможность и улучшить вручную презентацию, в результате получатся креативные решения.
Если говорить ещё о том, что нового привнесли и дали на курсах на модуле C – так это сервис Slido для создания опросов, разработали викторину в Time to Climb, работали с коллаборативным сервисом Flip. Самой сложной и в тоже время новой была работа по консолидации данных в MS Excel.
Важным является и использование облачных хранилищ для хранения информации (фото, видео, учебно-методические пособия, проекты учащихся), учителя информатики открыли для себя облачное хранилище MEGA, которое предлагает при регистрации экспортировать ключ восстановления и обладает возможностью доступа к данным при введении ключа (для безопасности конфиденциальных данных).
В этом же модуле говорили с Сибовой О.Г. об интеллект – картах и сервисах, в которых можно создавать интеллект карты. Также вызвала бурное, активное включение тематика интерактивных игр в сервисе Gamilab, Umaigra, Nearpod. Разнообразие шаблонов, лёгкость в использовании делают сервисы незаменимыми помощниками учителю в случае, когда стоит задача повысить мотивацию и интерес к предмету информатики.
На модуле D Modulul D. Dezvoltarea profesională Великова Т.Г. привела примеры удачных MOOC курсов, обсудили MOOC платформы (Udemy, EdX, Coursera, Stepik, Udacity и др.)– специфику, функционал, возможности для учителей информатики и для учащихся. Было полезным для участников курсов узнать, какие есть платформы, которые предлагают участие в бесплатных вебинарах с выдачей сертификатов. Невозможно было не обсудить и роль чат-ботов в образовании, поскольку вебинары в Telegram организуются непосредственно через чат-боты и об этом тоже учителя информатики должны знать. CV, публикация статей в сборниках международных конференций, в рецензированных журналах, использование сервисов для проверки уникальности, структура статьи,
Участники курсов были зарегистрированы на электронном курсе, который был размещен на платформе Moodle. В рамках курса были предоставлены учебно-методические материалы для обучения и проведены итоговые тесты по каждому модулю. Преподаватели внесли значительный вклад, обеспечивая ответственное отношение, что в свою очередь способствовало полному освоению программы повышения квалификации и успешной сдаче итоговых тестов.
