23 апреля 2026г. в рамках Студенческой научно-практической конференции с международным участием «Роль образования в подготовке конкурентоспособных специалистов. Студенческие исследования-2026» была организована работа секции «Германская и славянская филология», посвящённой актуальным вопросам лингвистики, лингводидактики и литературоведения.
Модераторами секции выступили университетский ассистент, магистр Николаева П.Д. и студентка кафедры иностранных языков гр. АН-24 Дели Афина.
В работе секции приняли участие студенты Комратского государственного университета, Бакинского славянского университета (Азербайджан), Гулистанского государственного университета (Узбекистан), Каменец-Подольского национального университета имени Ивана Огиенко (Украина), а также Колледжа имени Михаила Чакира (г. Комрат).
Тематика докладов охватила широкий спектр научных направлений. В области германской филологии рассматривались вопросы морфологии и лексикологии. Значительное внимание было уделено современным методикам преподавания иностранных языков, включая использование аутентичных материалов, онлайн-обучение, а также влияние цифровых технологий и искусственного интеллекта на развитие языковых навыков.
Особый интерес вызвали исследования, посвящённые влиянию социальных сетей на изучение языков, а также роли языка в формировании культурной идентичности. В рамках славянской филологии участники представили доклады по литературоведению и теории перевода. Были рассмотрены вопросы художественного перевода, особенности преподавания русского языка и литературы, а также анализ произведений классической литературы, включая творчество А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова и М.А. Булгакова.
В рамках конференции проводился конкурс на лучшее выступление. По итогам работы секции победителями стали:
- Дели Афина, студентка специальности «Английский и немецкий языки и литература» (гр. АН-24),
- Попа Светлана, студентка специальности «Русский и английский языки и литература» (гр. РА-24),
- Будак Виктория, студентка 3 курса Колледжа имени М. Чакира.
Международный характер секции способствовал активному обмену научными идеями и опытом, расширению академических контактов и развитию межкультурного диалога. Участники продемонстрировали высокий уровень подготовки, актуальность выбранных тем и заинтересованность в дальнейшем научном развитии.
Информацию подготовила:
Тодорич Т.А., университетский ассистент кафедры иностранных языков
