В эфире программы GRT «Общественный интерес» состоялось обсуждение актуальных вопросов качества современного образования, его соответствия требованиям рынка труда и роли Национальной рамки квалификаций в подготовке конкурентоспособных специалистов. Поводом для разговора послужил семинар, прошедший в Комратском государственном университете, в рамках которого рассматривались механизмы совершенствования образовательных программ, повышения практической направленности обучения и более тесного согласования результатов подготовки выпускников с ожиданиями работодателей.

Участниками передачи стали: Куртева Оксана Викторовна, доктор, конференциар, декан факультета национальной культуры Комратского государственного университета, Главчева Алёна Александровна, заместитель директора колледжа имени Михаила Чакира мун. Комрат, Узун Пётр Степанович, заместитель директора по учебно-производственной работе профессионального училища мун. Комрат, а также Виктория Чобан, студентка Комратского государственного университета. Ведущая передачи - Анна Чабанова.

В ходе программы участники подчеркнули, что внедрение Национальной рамки квалификаций позволяет более чётко определить конечные компетенции выпускников, обеспечить сопоставимость молдавских квалификаций с европейскими стандартами и сделать образовательные программы более прозрачными для студентов, преподавателей и работодателей. Отмечалось, что новые подходы помогают учебным заведениям точнее выстраивать содержание куррикулумов, усиливать практическую составляющую подготовки и формировать у обучающихся не только профессиональные знания, но и мобильность, способность адаптироваться к изменениям, критически мыслить и самостоятельно строить профессиональную траекторию.

Особое внимание было уделено взаимодействию образовательных учреждений с работодателями. В передаче прозвучало, что именно постоянная связь с потенциальными работодателями, организация практики, дуального обучения, круглых столов и встреч с представителями профессиональной среды позволяют приблизить подготовку выпускников к реальным условиям труда. Практика рассматривается как важнейший механизм профессионального самоопределения студентов, укрепления их мотивации и проверки правильности выбранной специальности.

Отдельной темой обсуждения стала профессиональная реализация выпускников. Участники передачи отметили, что значительная часть выпускников находит себя в профессии, продолжает обучение или совмещает работу с дальнейшим образованием. При этом молдавские дипломы признаются за рубежом, а сформированные в учебных заведениях компетенции позволяют выпускникам быть востребованными как в стране, так и за её пределами. В то же время подчёркивалось, что регион и страна предоставляют молодым специалистам реальные возможности для профессионального роста и самореализации.

В завершение передачи было отмечено, что развитие современной системы образования невозможно без постоянного обновления содержания обучения, усиления практической подготовки, расширения партнёрства с работодателями и формирования у студентов готовности к обучению на протяжении всей жизни. Именно такой подход позволяет готовить специалистов, способных успешно отвечать на вызовы времени и вносить вклад в развитие общества.

Публикация: Куртева О. В., доктор, конференциар, декан факультета национальной культуры