19 декабря с.г., в рамках проекта «Promovarea și dezvoltarea educației interculturale (EIC) în formarea inițială a cadrelor didactice», участником которого является Комратский государственный университет, национальный координатор - CE PRO DIDACTICA при поддержке Фонда Дети Песталоцци (Швейцария), был организован Круглый стол, посвященный подведению итогов деятельности за истекший период, запланированной в соответствии с основными положениями проекта. В работе данного форума приняли участие представители проектных команд от университетов-партнеров: Молдавский государственный университет и Белький государственный университет им. А. Руссо, представитель Министерства Образования, Культуры и Исследований - г-жа Doina USACI, doctor, conf. univ.; координатор Центра Copii Pestalozzi (в Молдове) - Olga MOROZAN, а также гости из других университетов, колледжей с педагогическим профилем профессиональной подготовки, включая студентов-практикантов.
Фасилитаторы дискуссии, Tatiana CARTALEANU, dr., conf.univ., и Olga COSOVAN, dr., conf.univ., призвали более 30 участников дискуссии к аналитическому и критическому анализу количественных и качественных результатов проекта, подчеркнув опыт и конкретный вклад в развитие межкультурной компетентности преподавателей университета, а также перспективы межкультурного воспитания учащейся молодежи и детей, учитывая текущие проблемы каждого уровня/цикла обучения, от детского сада до университета.
От Комратского госуниверситета отчет и анализ проделанной работы по развитию межкультурной компетентности наставников и студентов-педагогов, разработанным материалам: Куррикулум по межкультурному воспитанию и Методологический гид, имплементированию модулей/ разделов, профессиональной стажировке, опыте студентов-практикантов, внеаудиторной работе по указанной тематике и др. аспекты, были представлены институциональным координатором проекта ЯНИОГЛО М.А., доктор, конф.унив. В работе форума принятии участие: КУЦИТАРУ Н.И,. доктор, конф. унив., кафедры Румынской и Славянской филологии, МУТАФ Г.Н., и.о. зав. кафедрой Гагаузской Филологии и Истории; студенты – практиканты гр. ZNDP-15: ЛЕЙЧУ Наталия и КОСТОВА ВАРВАРА.
Участники проекта поделились личным опытом и перспективным видением в контексте основной миссии проекта, признали универсальность и уникальные аспекты разработанных куррикулумов и методологических гидов, разработанных и отдельных уже имплементированных в реализации образовательных программ педагогических специальностей, иллюстрируя соответствующими примерами из университетского и школьного контекста.
Педагогика мноогообразия, быстро развивающаяся, и различия, которые становятся все более очевидными между представителями разных культур, проблемы, возникающие всвязи с поликультурным контекстом и др., создают все более отчетливые предпосылки для холистического, конструктивного и творческого подходов в профессиональной деятельности школьных и университетских преподавателей и требуют передового опыта в формировании межкультурных компетенций для обеспечения устойчивости и развития данного проекта и жизни, в целом.