Оксана Куртева, доктор педагогических наук, конференциар университар приняла участие в серии обучающих мероприятий, посвящённых разработке современных школьных учебников и учебно-методических материалов.

Первый этап обучения состоялся в мае–июне 2026 года и был посвящён функциональной интеграции новых направлений образования в школьные программы и учебники. Программа включала онлайн-занятия и очные тренинги, прошедшие 2–4 июня в Кишинёве на площадке «Clasa Viitorului».

Участники изучили возможности включения в содержание учебников таких актуальных направлений, как образование для здоровья и благополучия, устойчивого развития, мира, равенства и инклюзии, медиаграмотности, глобального гражданства, финансовой грамотности, предпринимательства, ценностного воспитания, а также развития цифровых компетенций и применения искусственного интеллекта. Обучение проводили специалисты Министерства образования и исследований Республики Молдова, преподаватели высших учебных заведений и эксперты профильных организаций.

Продолжением профессиональной подготовки стал курс «Лучшие практики разработки школьных учебников», который проходил 11–13 августа 2026 года в Центре CyberCOR Технического университета Молдовы. Занятия проводили авторы, редакторы и разработчики образовательного контента из Эстонии, представляющие издательство Avita, Таллиннский и Тартуский университеты, а также эксперты из Республики Молдова.

В рамках курса рассматривались взаимосвязи между куррикулумом, учебником, деятельностью педагога и учебной работой школьника. Особое внимание уделялось функциональному дизайну учебника, авторскому праву, цифровым образовательным ресурсам, возможностям и ограничениям искусственного интеллекта, межпредметной интеграции, разработке дифференцированных заданий и согласованию структуры учебника с логикой урока.

На практических занятиях участники анализировали действующие учебные материалы, оценивали соответствие текстов и заданий результатам обучения, разрабатывали задания разных уровней сложности и обсуждали способы поддержки самостоятельного мышления и решения проблем учащимися.

Полученные знания и практический опыт будут использованы при разработке современного образовательного содержания, ориентированного на возрастные особенности учащихся, требования национального куррикулума и актуальные тенденции развития образования.

Участие представителя Комратского государственного университета в данной программе способствует укреплению экспертного потенциала университета и расширяет возможности его преподавателей в области разработки качественных учебников и образовательных ресурсов нового поколения.