Преподаватели Педагогического профиля Комратского Государственного Университета приглашаются принять участие в работе V Международного Педагогического форума в АТО Гагаузия «Динамическое развитие системы образования в современных условиях: стимулирующая образовательная среда» , которая состоится 28 и 29 ноября 2024 года. Для того, чтобы принять участие в Педагогическом форуме дидактическим и менеджерским кадрам необходимо подать заявку https://kdu.md/images/zayavka.docx на участие и статьи для публикации сроком до 20 ноября 2024 года на электронный адрес: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. Статьи для публикации оформляются, согласно Положению о педагогическом форуме в Гагаузии, утвержденного решением Административного совета Главного управления образования № XI/4 от 15 октября 2024 года. (смотрите ссылку https://kdu.md/images/reshenie-as-11-4-ot-15-10-2024-ob-utv-v-pedforuma.pdf ). Программа V Международного Педагогического форума в АТО Гагаузии будет направлена в ваш адрес дополнительно - после регистрации заявок на участие. В контексте научного диалога педагогических работников региона, страны, а также стран ближнего зарубежья дидактическим и менеджерским кадрам будет предоставлена возможность принять участие в дискуссии по интересующей их проблеме, а также высказать собственную точку зрения в одной из областей, лежащих в основу приоритетных задач в образовании, по секциям:
1) «Менеджмент в современном образовании: образовательный менеджмент как путь реализации миссии образования и достижения образовательного идеала»;
2) «Развитие многоязычного образования: системный мониторинг, его проблемы и методика применения при преподавании неязыковых дисциплин»;
3) «Иностранный язык: интегративный подход в преподавании»;
4) «Родной язык и литература, ИКТ: развитие непосредственного речевого общения посредством практической направленности обучения родному языку»;
5) «Румынский язык и литература: современные подходы развития лингвистических компетенций»;
6) «Русский язык и литература: дидактические стратегии обучения и оценивания, (традиционные и инновационные) как фактор результативности обучения»;
7) «IТ-технологии в образовательном процессе: цифровая трансформация
образования, переход к новым средствам педагогического воздействия для эффективного взаимодействия с учеником»;
8) «Основы воспитания молодежи: стратегические направления и партнеры при организации системной воспитательной деятельности»;
9) «Раннее образование и воспитание в контексте всестороннего развития
личности: проблемы и вызовы XXI века»;
10) «Эстетическое воспитание - путь к формированию гармонично развитой личности, развитию творческих способностей детей»;
11) «Социальный и психолого-педагогический подход в образовании и воспитании: направляющая педагогика и методологическая основа».