Работа секции 5. Психолого-педагогические науки, подсекция: 5.3 Инновационные технологии в педагогической деятельности и дидактика дисциплины состоялась 10 февраля в рамках Международной научно-практической конференции «Наука. Культура. Образование», посвящённой 32-ой годовщине Комратского государственного университета. Модераторы – Куртева О.В., доктор, конф. и Курачицки А.А., доктор, конф. пожелали участникам интересных дискуссий, научного анализа и обобщения, насыщенного профессионального общения и хороших результатов.
Работа конференции в цифровом дистанционном видеорежиме расширила возможности и географию форума. В Программе подсекции было заявлено 57 статей, 72 авторов/соавторов из Молдовы, России, Украины, Азербайджана, среди которых: специалисты системы дошкольного, начального, общего и дополнительного образования, высших учебных заведений, магистранты, докторанты. Непосредственно приняли участие более 20 педагогов, в общей сложности научные доклады представили 16 участников.
Содержание докладов было посвящено результатам исследовательской работы, перспективам сотрудничества дидактических кадров всех ступеней образования. Разносторонняя тематика свидетельствует о научном интересе педагогов – участников: ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ И ЕЁ МЕСТО В КОНТЕКСТЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ (Курачицки Анжела), СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТЕЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К САМООБРАЗОВАНИЮ (Ткач Любовь и Левинтий Галина), КОММУНИКАЦИОННЫЕ ВЫЗОВЫ В СОВРЕМЕННОМ УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ (Шепелева Ирина), ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРАКТИКЕ ЛОГОПЕДА (Волкова А.Б.), СИСТЕМА УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА ГАГАУЗСКОМ ЯЗЫКЕ В 5-9 КЛАССАХ (Кочанжи Надежда), ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНСАЛТИНГ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ: ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (Голикова Наталия), РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (Кречун Мария), НОВЫЕ ПОДХОДЫ В ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИИ ПРАЗДНИКОВ И РАЗВЛЕЧЕНИЙ В ДЕТСКОМ САДУ (Кирчу Марианна) и другие.
Со стороны всех участников выражена готовность к активному обмену наработанным опытом и партнёрству в области образования, разработки новых технологий, участию в совместных проектах.
По результатам работы подсекции была предложена заключительная анкета, на основе которой подведены итоги, высказаны впечатления и предложены мнения для резолюции.
Участники конференции отметили высокий уровень организации проведения конференции, поблагодарили за возможность участия и выразили намерение на дальнейшее сотрудничество.
По результатам работы конференции планируется издание сборника публикаций в нескольких томах.
