По результатам педагогической практики была проведена итоговая конференция со студентами на факультете Национальной культуры специальности, специальности «Педагогика начального образования. Дошкольная педагогика» дневной формы обучения. Практика для будущих учителей начальных классов включает два этапа: наблюдение за первыми днями ребенка в школе и активную педагогическую деятельность. Первый этап, проходящий в начале сентября, позволяет студентам наблюдать процесс адаптации детей к новым условиям обучения и воспитания. Это ответственное время помогает будущим педагогам углубить свою профессиональную подготовку. В рамках первого этапа студенты ведут дневник практики, где фиксируют содержание наблюдаемых уроков, и готовят материалы для диагностики готовности детей к школе. Этот опыт позволяет осознать важность каждого элемента образовательного процесса. На втором этапе, в течение трех недель, студенты самостоятельно проводят уроки в закрепленных за ними классах. Такая практика способствует развитию и укреплению педагогических навыков, приобретенных в университете. Она помогает применить теоретические знания в условиях реальной профессиональной деятельности. Завершающим этапом стала конференция, где студенты представили отчеты о проделанной работе в формате презентаций и видеороликов. Они поделились впечатлениями, обсудили успехи и трудности, обогатив друг друга новым опытом. Участие в конференции приняли студенты 2 и 3 курсов специальности «Педагогика начального образования. Дошкольная педагогика».
