Komrat Devlet Üniversitesi (KDU) Tarım ve Teknoloji Fakültesi’nde, “Sektörel Mühendislik ve Yönetim” uzmanlık alanında öğrenciler lisans eğitimlerini başarıyla tamamlayarak tez savunmalarını gerçekleştirdiler. Bu yıl, fakülte tarihinde ilk kez bir öğrencinin lisans tezini İngilizce olarak sunması özel bir dikkatle karşılandı. Tarım ve Teknoloji Fakültesi mezunu ve Kongaz köyü sakini olan Andrei Bulgarash, tamamen İngilizce yazılmış ve sunulmuş lisans tezini başarıyla savundu. Fakülte Dekanı, Doçent Dr. Serghei Kara, yabancı dil bilmenin öğrencilerin gelişiminde önemli bir rol oynadığını ve onların Erasmus+, DAAD, MEVLANA, Fulbright gibi uluslararası eğitim programlarına katılım dahil olmak üzere yeni fırsatlara kapı açtığını belirtti. “Bu, hem öğrenci hem de fakültemiz için önemli bir adımdır. Öğrencilerimizin akademik ve mesleki gelişimine katkı sağladığı için yabancı dil öğrenimini teşvik ediyoruz,” dedi dekan. Lisans tezi, Komrat Devlet Üniversitesi’nde bir yıl boyunca Türkçe ve İngilizce dersler veren, öğrenciye akademik danışmanlık yapan ve final sınavında yer alan Türkiye Cumhuriyeti’nden profesör, doktor Ali Coşkan (Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi) ile yakın iş birliği içinde hazırlandı. “KDU ile Türkiye'deki üniversiteler arasındaki iş birliği uzun yıllardır sürmektedir. Tarım fakülteleri arasında anlaşmalar yapılmış ve ortak projeler yürütülmektedir. Andrei azmi ve çalışkanlığıyla bu süreci başarıyla tamamladı. İngilizce yazılmış bu tez uygulamalı açıdan büyük önem taşımaktadır,” dedi Prof. Dr. Ali Coşkan. Mezun öğrenci, bu benzersiz deneyimle ilgili düşüncelerini şu sözlerle paylaştı: “Lisans tezimi Türkiye'den hocam Ali Coşkan ile yakın iş birliği içinde yazdım. Bu benim için yeni bir deneyimdi; fakültemizde daha önce kimse İngilizce tez sunmamış ve yabancı bir danışmanla çalışmamıştı. Tüm öğrencilere yeni şeyler denemekten korkmamalarını ve profesyonel gelişim için her fırsatı değerlendirmelerini tavsiye ederim.” 2025 yılında, KDU Tarım ve Teknoloji Fakültesi'nin “Sektörel Mühendislik ve Yönetim” (1. eğitim seviyesi) programını 14 öğrenci başarıyla tamamladı