Корпоративная почта КГУИнновационный Инкубатор  Moodle KDU Центр непрерывного образования    
GAG
Çarşamba, 13 Kasım 2024 21:27

Komrat Devlet Üniversitesi Pedagoji hem Psikoloji Bölümü'nde açık dersler yapıldı

Komrat Devlet Üniversitesi'nde, Pedagoji hem Psikoloji Bölümü Ulusal Milli Kültür Fakültesinde, öğretim ustalığını hem profesyonel bilgi alışverişini sergileyen açık dersler düzenlendi. Bir eğitimcinin profesyonel pedagojik uzmanlığı, uzun vadeli yaratıcı çalışmaların sonucu olarak eğitimsel hedefleri etkin bir şekilde çözme yeteneğiyle ifade edilir, metodolojik deneyimin sunulmasıyla desteklenir hem açık derslerdeki profesyonel uygulama değişimiyle güçlendirilir. Kalite Yönetimi Faaliyet Planı hem Açık Ders Programı kapsamında, Pedagoji hem Psikoloji Bölümü öğretim üyeleri, 2024-2025 akademik yılının birinci döneminde dersler hem seminerler gerçekleştirdi.

  • 10 Ekim 2024 — "Yönetim Psikolojisi" dersi kapsamında "Yönetim Psikolojisi Yöntemleri" konulu seminer, Doç. Dok. Liudmila Chior tarafından gerçekleştirildi;
  • 22 Ekim 2024 — "Pedagoji" dersi kapsamında "Öğrenim hem Öğrenilmişliğin Tanılaması" konulu ders, Doç. Dok. Maria Ianioglotarafından verildi;
  • 25 Ekim 2024 — "Rus Dili hem Edebiyatı Didaktiği (1)" dersi kapsamında "Farklı Türlerde Eserlerle Çalışma Metodolojisi" konulu seminer, Üniversite Asistanı Irina Beanova yapıldı;
  • 26 Ekim 2024 — "Kariyer Rehberliği hem Mesleki Gelişim" dersi kapsamında "Öğretmen Belgelendirme Prosedürünün Organizasyonunun Modellenmesi" konulu ders, Doç. Dok. Oxana Curteva tarafından gerçekleştirildi.

Açık derslerin değerlendirmesi sonucunda, konu hem içeriğin ders müfredatına uygun olduğu, öğretmenlerin çeşitli pedagojik teknoloji hem yöntemler kullandığı, bunun ders hedeflerine ulaşılmasına hem zamanın verimli kullanılmasına katkı sağladığı kaydedildi. Bilgi teknolojilerinin kullanımı geleneksel öğretim yöntemlerini iyileştirdi hem öğrencilerin bilgilerini etkin bir şekilde değerlendirmeye olanak tanıdı. Açık dersler, bu çalışma biçiminin öğretmenin meslektaşlarına yenilikçi yaklaşımlarını, metodik fikirlerini hem öğretim yöntemlerini sunduğu özel bir metodik gösterim olduğunu doğruladı. Bu faaliyetlerin sonuçları bölüm toplantısında sunuldu, bu da ekip içindeki metodik hem profesyonel desteği güçlendirdi.