23 Nisan 2026 tarihinde, “Rekabetçi Uzmanların Yetiştirilmesinde Eğitimin Rolü. Öğrenci Araştırmaları–2026” başlıklı uluslararası katılımlı Öğrenci Bilimsel-Uygulamalı Konferansı kapsamında 5. bölüm “Müzik eğitimi: bilimsel ve pratik yönler” düzenlenmiştir.
Moderatörler: Pedagoji doktoru, Kültür ve Sanat Bölümü doçenti N. Gorbaciova; PM-25 özel alanının 1. sınıf öğrencisi S. Iofciu.
Bölüme Komrat Devlet Üniversitesi, Müzik, Tiyatro ve Güzel Sanatlar Akademisi (Kişinev), “M. Çakir” Koleji (Komrat), “Angel Kanchev” Üniversitesi’nin şubesi (Ruse, Bulgaristan) ve Nedde şehrindeki üniversite (Türkiye) öğrencileri katılmıştır — toplam 37 katılımcı.
Bölüm çalışmaları hem yüz yüze hem de uzaktan gerçekleştirilmiştir. Bölümün çalışma dilleri Romence, Rusça ve Bulgarcadır.
Bölüm çalışmaları sırasında müzik eğitiminin güncel konuları ve alanları üzerine 11 bildiri (toplam 23 bildiriden) dinlenmiştir:
- modern müzik eğitimi ve formasyonunun psikolojik, pedagojik ve metodolojik yönleri;
- halk müziğinin eğitim sürecinde Gagavuzya Özerk Bölgesi’nde yaşayan halkların tarihi, kültürü, gelenekleri ve kimliğinin korunması aracı olarak kullanılması;
- çok etnikli eğitim ortamında öğrencilerin müzik eğitimine kültürlerarası bileşenin aktif entegrasyonu;
- genel ve ek eğitimde mesleki yeterlilik gereksinimleri bağlamında modern müzik öğretmenlerinin yetiştirilmesi;
- rekabetçi bir uzman yetiştirilmesinin ön koşulu olarak modern müzik eğitimi teknolojilerinin edilmesi.
Bölüm kapsamında belirlenen kriterlere göre “en iyi bildiri sunumu” yarışması düzenlenmiştir. Kazananlar:
- Gerciu Vladislava, III. sınıf öğrencisi, Komrat Devlet Üniversitesi.
- Ghergi Daniil, III. sınıf öğrencisi, “Angel Kanchev” Üniversitesi (Taraclia şubesi).
- Cocianji Petr, IV. sınıf öğrencisi, “M. Çakir” Koleji (Komrat).
Bölüm çalışmaları sonucunda aşağıdaki öneriler sunulmuştur:
■ öğrencilerin araştırma faaliyetlerine, yayınlara, konferanslara ve yarışmalara katılımının artırılması;
■ yenilikçi öğretim yöntemleri, ustalık sınıfları ve multimedya teknolojilerinin kullanımı yoluyla müzik eğitiminin teori ve pratiği arasındaki bağın güçlendirilmesi;
■ müzik eğitimi alanında uzmanların rekabet gücünü artırmak için öz gelişim ve öz eğitim motivasyonunun geliştirilmesi;
■ müzik eğitiminin geliştirilmesinde uluslararası deneyimin kullanılması;
■ öğrencilerin müzik eğitiminde ulusal müzik geleneklerinin korunmasına yönelik girişimlerin desteklenmesi.
Bilgileri hazırlayanlar:
N. Gorbaciova, Pedagoji doktoru, Kültür ve Sanat Bölümü doçenti, konferans organizasyon komitesi üyesi;
D. Mavrodi, Kültür ve Sanat Bölümü öğretim görevlisi, konferans organizasyon komitesi üyesi.
