Инновационный Инкубатор  Moodle KDU Центр непрерывного образования    
GAG

Uncategorised

Altyapı Projeleriă

 

"REFLECT" proje dokümanları 

 

"REFLECT" Proje Açıklaması

 

 

Proje "REFLECT" Faz II: Moldova Cumhuriyeti'nde "eşitlik-eşitlik" sistemiyle kalitatif öğrenme

Amaç: "REFLECT Faz II" projesi, Moldova Cumhuriyeti'nin eğitim sisteminde geri bildirim kültürünü güçlendirmeyi hedeflemektedir. Bu amaçla, Moldova Cumhuriyeti'nin farklı bölgelerindeki beş eğitim kurumu ile yakın işbirliği içinde, kalite eğitimin "pedagojik üniversite eğitimi alanındaki yeniden kavramsallaştırılması" bağlamında, profesyonel yeterlilik geliştirme uygulamalarıyla yüksek sonuçlara ulaşma motivasyonel ihtiyacıyla ilişkilendirilen yansıtma ve (meslektaş) geri bildirim araçları geliştirilmekte ve test edilmektedir.

Proje Profili:

Proje Yönetimi:

Corinna Borer (PHZH)

Proje Ekibi:

 

Waltraud Weidinger Maister (PHZH), Corinna Borer (PHZH), Rolf Gollob (Onursal Personel PHZH, Proje Asistanı), Marin Dolinta (Moldova Cumhuriyeti'nde Proje Yöneticisi)

Organizasyon Birimi:

W-IB (Internationale Bildungsentwicklung)

Proje Aşaması:

Devam ediyor (15.11.2022 - 31.12.2026) II. Faz

Proje Türü:

Teknik Proje

Finansman:

İsviçre Kalkınma ve İşbirliği Ajansı (SDC)

 

"REFLECT" projesi, İsviçre Kalkınma ve İşbirliği Ajansı'nın etkin vatandaşlık eğitimini teşvik etme çerçeve programının bir parçası olup yerel özyönetimi güçlendirmeye katkı sağlamaktadır.

 "REFLECT" projesi, II. Fazı, Moldova Cumhuriyeti'nde İsviçre Kalkınma ve İşbirliği Ajansı tarafından finanse edilmekte ve Zürih Öğretmen Eğitimi Üniversitesi - Uluslararası Eğitim Projeleri Departmanı tarafından uygulanmaktadır.

 Proje, öğretmenler, öğretim görevlileri, okul müdürleri ve eğitmenler arasındaki karşılıklı öğrenme ve profesyonel gelişim üzerine odaklanmaktadır. "REFLECT" projesi, veriye dayalı sınıf gözlemi ve yapıcı geri bildirim yoluyla yansıtma ve profesyonel gelişime odaklanarak, hedef grupların kendi gelişimleri için teşvik ve motivasyon yöntemlerini gözden geçirir.

 "REFLECT Phase II" projesinin konuları öğrencinin kişiliğine - gelecekteki eğitimciye ve uygun profesyonel eğitime olan ihtiyaca yöneliktir. Dört yıl sürecek olan "REFLECT Phase II" projesi, Moldova Cumhuriyeti'ndeki beş yüksek öğretim kurumundan oluşan bir üniversite konsorsiyumu içinde etkili pedagojik uygulamaları benimseyip uygulamayı içerir.

 "REFLECT Phase II" projesinin ortakları arasında, Chișinău'daki Ion Creangă Devlet Pedagoji Üniversitesi, Chișinău'daki Moldova Devlet Üniversitesi, Bălți'deki Alecu Russo Devlet Üniversitesi, Cahul'deki Bogdan Petriceicu Hașdeu Devlet Üniversitesi ve Comrat'daki Comrat Devlet Üniversitesi bulunmaktadır. "REFLECT Phase II" projesi, Zürih Öğretmen Eğitimi Üniversitesi (Zürih, Almanya) tarafından teknik ve metodolojik destekle uygulanmaktadır.

 

 Proje bütçesi (Comrat Devlet Üniversitesi için) 8 250 EUR.

 

Hareketlilik projeleri için ortak üniversiteler

 

 

 

"Öğrenme Yoluyla Yeşil Turizm Konseptinin Tasarlanması" projesi, Gürcistan ve Moldova'da sürdürülebilir turizmin teşvik edilmesine özel bir vurgu yaparak Yüksek Öğretim Kurumları (HEI) ile işgücü piyasası arasındaki beceri ve yeterlilik boşluklarını kapatmaya odaklanmaktadır. Bu girişim, sürdürülebilir turizm uygulamaları ile uyumlu yeşil turizm hizmetleri kavramını geliştirmeyi ve farkındalığı artırmayı amaçlamaktadır.

Proje uygulama dönemi 01.01.2024-31.12.2026

Ortak yükseköğretim kurumları, aktif işbirliği yoluyla sürdürülebilir inovasyona, turizmde yetkinlik gelişimine ve kapasite artırımına katkıda bulunmayı taahhüt etmektedir. Proje aynı zamanda gelişmiş yetkinliklerin daha geniş bir topluma hızlı bir şekilde aktarılmasını kolaylaştırmaktadır

Projenin başlıca hedefleri şunlardır:

- İklim değişikliği, sürdürülebilir turizm gelişimi ve dijital ekonomiye geçiş konularına odaklanarak, ikiz geçiş bağlamında yükseköğretim kurumları ile işgücü piyasası arasındaki beceri ve yetkinlik farklılıklarını belirlemek. Bu, Finlandiya, Avusturya, İtalya, Gürcistan ve Moldova'dan dokuz yükseköğretim kurumu ortağı arasında bilgi alışverişi yoluyla gerçekleştirilecek ve böylece turizmde yükseköğretimi dönüştürecektir;

- Sürdürülebilir turizm için hizmet geliştirme yetkinliklerini geliştirmek üzere yenilikçi eğitim ve öğretim faaliyetlerinin geliştirilmesi. Bu, yeşil turizm hizmet geliştirme yetkinliklerini geliştirmek için çok önemli olan bir iş zihniyetini teşvik etmeyi ve hizmet tasarımı düşüncesini geliştirmeyi içerir;

- Gürcistan ve Moldova'daki ortak yükseköğretim kurumlarında Yeşil Turizm Merkezleri kurulması. Bu merkezler, sürdürülebilir turizm, yenilikçi öğrenme yaklaşımları, hizmet tasarım yöntemleri ve araçları ile iş geliştirme stratejileri hakkındaki bilgi ve en iyi uygulamaları çevredeki topluluk ve bölgeye yayacaktır

 Projede Komrat Devlet Üniversitesi'nin yanı sıra Avusturya, Moldova, İtalya ve Finlandiya'dan önde gelen Avrupa kurumları da dahil olmak üzere sekiz özel ve devlet üniversitesi (ortak) daha yer alıyor. Proje Haaga-Helia Uygulamalı Bilimler Üniversitesi tarafından koordine edilmektedir

ENRICHER -hub Protect'in bütçesi 804 647 EUR

ENRICHER -hub Protect'teki Komrat Devlet Üniversitesi'nin bütçesi 46 877 EUR

Daha fazla bilgi için lütfen projeyi ziyaret edin:  https://www.enricher.eu 

Komrat Devlet Üniversitesi projesinin kurumsal koordinatörü Doç. Dr. Liudmila Fedotova

Prev Next