În perioada 26–27 ianuarie 2026, în cadrul proiectului ERIK — Equality, Rights and Inclusion Knowledge, implementat cu sprijinul financiar al Swedish Institute și al Swedish Academy for Young Professionals (SAYP) și coordonat de Linköping University (Suedia), participanți din Armenia, Republica Moldova și Ucraina au prezentat rezultatele proiectelor lor de grup realizate în cadrul Module 1 – Foundation of Gender Equality in the EU Context.

În cadrul Obiectivului 1, participanții au prezentat analize ale situației egalității de gen în țările lor, incluzând reprezentarea politică, cadrul juridic și instituțional, accesul la educație, violența bazată pe gen și sprijinul bugetar pentru inițiativele în domeniul egalității de gen. De asemenea, a fost realizată o analiză comparativă utilizând experiența Suedia și Polonia.

În urma analizei, participanții au identificat principalele provocări și lacune în domeniul egalității de gen în țările lor și au elaborat recomandări adaptate contextului național, ținând cont de particularitățile naționale și de cele mai bune practici europene.

În cadrul Obiectivului 2, participanții din fiecare țară au prezentat studii de caz privind implementarea politicilor Uniunii Europene în domeniul egalității de gen, inclusiv Strategia UE privind egalitatea de gen 2020–2025 și mecanismele de gender mainstreaming în cadrul instituțiilor UE. O atenție deosebită a fost acordată evaluării posibilităților de adaptare a experienței europene la contextul național al Armeniei, Republicii Moldova și Ucrainei.

Prezentarea rezultatelor proiectelor a constituit o platformă de schimb de experiență și de discutare a provocărilor comune și specifice în domeniul egalității de gen între țările Parteneriatului Estic.