La 23 septembrie 2024, pentru studenții ciclului I de studii din grupa AN-21, specialitatea „Limba engleză și limba germană”, a fost organizată o instruire privind desfășurarea stagiului pedagogic în liceele din regiunea UTA Găgăuzia și redactarea raportului. Instruirea a fost condusă de Sulac S.C., doctor în științe filologice, conferențiar universitar al Catedrei de Limbi Străine a Universității de Stat din Comrat. Practica pedagogică pentru studenții ciclului I de studii din specialitatea menționată se desfășoară în conformitate cu programul educațional în vigoare și are un caracter pedagogic. Durata stagiului pedagogic este determinată de graficul procesului educațional și este de 4 săptămâni (din 23.09.2024 până la 20.10.2024). În cadrul instruirii, studenții au primit informații referitoare la obiectivele, sarcinile, etapele desfășurării stagiului pedagogic, cerințele privind elaborarea și susținerea raportului de practică. De asemenea, li s-a oferit documentația necesară pentru desfășurarea practicii și redactarea raportului, precum și particularitățile completării jurnalului de practică, termenele de predare și susținere a raportului. Scopul practicii pedagogice este de a consolida cunoștințele teoretice dobândite în timpul studiilor și de a obține abilități practice și competențe, însușirea experienței avansate și colectarea materialului necesar pentru elaborarea tezei de licență. Studenților le-au fost puse la dispoziție, pentru ghidare, în secțiunea corespunzătoare de pe platforma educațională electronică MOODLE, indicațiile metodologice „Ghidul metodologic pentru practica pedagogică” destinat studenților anilor III și IV ai specializării „Limbi străine”, precum și șabloanele principalelor documente. La desfășurarea instruirii a fost prezentă și L.D. Topal, coordonatoarea practicii din cadrul Departamentului de Management al Calității și Procesului Educațional al Universității de Stat din Comrat, care a oferit îndrumări studenților referitoare la desfășurarea practicii pedagogice și a răspuns întrebărilor apărute.