La data de 2 aprilie 2026, la Facultatea de Cultură Națională s-a desfășurat seminarul practic-aplicativ cu genericul „Primii pași în știință: cum se scrie un articol științific”, organizat pentru studenții ciclului I și II de studii. Activitatea a fost concepută ca un spațiu de inițiere în cultura cercetării științifice și de familiarizare a studenților cu principiile de bază ale elaborării unui text academic. În cadrul seminarului au fost abordate aspecte esențiale privind înțelegerea specificului articolului științific, a structurii acestuia, a logicii de organizare a conținutului, precum și a cerințelor de redactare academică.
Participanții au avut posibilitatea să analizeze principalele componente ale unui articol științific, să reflecteze asupra rolului cercetării în procesul de formare profesională și să înțeleagă importanța exprimării clare, coerente și argumentate în scrisul științific. Programul seminarului a inclus prezentarea informației, discuții interactive, exerciții practice „Asamblează articolul” și „Ne implicăm în proces: elementele de bază ale articolului”, mini-test, activități de reflecție și înmânarea certificatelor. O atenție aparte a fost acordată dimensiunii aplicative a activității, fapt care a permis participanților nu doar să asimileze informații teoretice, ci și să exerseze în mod direct anumite etape ale construirii unui text științific. Valoarea deosebită a seminarului a fost determinată de caracterul său practic-aplicativ. Studenții nu doar s-au familiarizat cu fundamentele teoretice ale scrierii academice, ci au avut și oportunitatea de a se implica activ în sarcini orientate spre formarea competențelor inițiale de cercetare, dezvoltarea capacităților de analiză și sistematizare a materialului științific, precum și elaborarea propriilor texte academice.
Desfășurarea unor asemenea activități are o importanță majoră pentru dezvoltarea culturii științifice a studenților, pentru sporirea motivației acestora față de activitatea de cercetare și pentru formarea disponibilității de participare la conferințe, proiecte științifice și activități de publicare. Astfel de inițiative contribuie la consolidarea legăturii dintre pregătirea universitară și exigențele actuale ale mediului academic.
Seminarul a fost pregătit și moderat de Curteva Oxana, doctor, conf. univ., și Polevaia-Secăreanu Angela, doctor, conf. univ. Adresăm sincere mulțumiri tuturor participanților pentru interesul manifestat, implicarea activă și dorința de a face primii pași siguri și conștienți în domeniul cercetării științifice!
