La data de 4 decembrie curent, studenții de la Universitatea de Stat din Comrat (USC) au participat la Conferința științifico-practică „Strategii de prevenire a violenței în bază de gen în contextul multiplelor crize: Spre Beijing +30”, care s-a desfășurat în cadtrul campaniei internaționale „16 zile de activism împotriva violenței în bază de gen”, ce a avut loc la Universitatea de Stat din Moldova. Evenimentul științific a reunit reprezentanții mediului academic, organizațiilor internaționale, societății civile din diverse domenii, confirmând angajamentul comun în combaterea acestui fenomen alarmant. Deschiderea conferinței a fost marcată de cuvântările reprezentanților instituțiilor partenere. Dna Maia Șevciuc, dr., prof. univ., decana Facultății de Psihologie, Științe ale Educației, Sociologie și Asistență Socială, a subliniat importanța implicării tinerilor în prevenirea și combaterea violenței în bază de gen în contextul multiplelor crize. Valentina Bodrug-Lungu, dr., habil., prof. univ. Președinta Gender-Centru, moderatoarea conferinței, a accentuat necesitatea unei implicări intersectoriale și a unei abordări bazate pe colaborare: „Suntem o comunitate care luptă împotriva violenței, iar fiecare dintre noi are un rol esențial de jucat”. Studenții Facultății Cultură Națională al USC, ghidați de Maria Ianioglo, dr., conf. univ.: Mihailov Elena, gr. GR-24; Mutaf Olga, gr. GR-24; Tatar Lidia, gr. MOM-24, alături de ceilalți participanți, s-au implicat activ în dezbateri și au adresat întrebări invitaților, spicherilor, dovedind că schimbarea începe cu generațiile tinere. Studenta anului I, studii superioare de master, program de studii „Managementul educațional”, Calpacci Zinaida a prezentat secvențe din cercetarea realizată cu privie la rolul parteneriatului școlii și familiei în realizarea procesului de socializare a școlarilor mici. În format online la conferința au participat cadrele didactice de la Catedra Pedagogie și Psihologie și studenții programului de studii „Pedagogie în învățământul primar. Pedagogie preșcolară”, grupa NDP-21. În încheiere, participanții evenimentului științific au concluzionat că educația, informarea și implicarea comunității sunt pilonii esențiali pentru prevenirea violenței. Considerăm participarea la astfel de evenimente științifice utilă pentru dezvoltarea benefică a mobilității academice, colaborării interuniversitare și investigației științifice.
